Nosso plano de curso: Estamos aqui para ajudar você a ensinar Gestão Pública na Era Digital

O que é?

Nosso plano de curso é um conjunto de materiais gratuitos e de acesso aberto para o 'formação de professores'; foi elaborado para ajudar educadores a ensinarem a seus alunos em nível de mestrado as habilidades necessárias para prosperar como servidores públicos na Era Digital.

Todo o programa é gratuito e on-line e está pronto para o uso.

Este programa foi elaborado para se encaixar entre os principais módulos exigidos tanto nos cursos de Mestrado em Administração Pública (MPA) quanto de Mestrado em Políticas Públicas (MPP). Entretanto, é flexível o suficiente para ser lecionado para uma gama de estudantes de mestrado em diferentes disciplinas.

Mais de 20 pessoas em 10 países reuniram-se para conferir a este plano de curso uma perspectiva internacional e torná-lo flexível para diferentes contextos de ensino.  À medida que nossa comunidade e o número de colaboradores crescem, estamos comprometidos em assegurar e em expandir os diversos pontos de vista, pedagogias e geografias refletidos no programa.

Posso fazer perguntas sobre o uso do programa?

Sim, seria um prazer conversarmos. Por favor, envie-nos um e-mail ou agende gratuitamente uma chamada de 20 minutos pelo Zoom conosco - será uma satisfação responder suas perguntas.

Por que este plano de curso foi desenvolvido?

Acreditamos que todos os servidores públicos, com exceção daqueles que exercem funções de baixa complexidade, precisam possuir um conjunto básico de habilidades mínimas que chamamos de Competências da Era Digital. A definição dessas competências ocorreu em 2020, como a primeira etapa de uma colaboração internacional de estudiosos e profissionais que prepararam as bases sobre as quais desenvolveram o programa. Na essência, as competências não são uma descrição de habilidades necessárias para o futuro; são uma descrição das habilidades que diversos governos, alunos e profissionais solicitam hoje.

Um conjunto de competências só é valioso se existirem mecanismos para ajudar os servidores públicos atuais e futuros a adquiri-las. Este plano de curso é uma forma de capacitar as universidades, e principalmente os cursos de Mestrado em Administração Pública e de Mestrado em Políticas Públicas a ensinarem as Competências da Era Digital.

Quem pode lecionar este plano de curso?

Dada a natureza multidisciplinar deste material, um corpo docente com variadas formações, tais como economia, administração pública, inovação, tecnologia, design de serviços e outras áreas encontrarão uma base sólida a partir da qual poderão ensinar usando este material.

Como resultado, acreditamos que muitos professores que atualmente lecionam cursos de Mestrado em Administração Pública e de Mestrado em Políticas Públicas podem — com algum auxílio — aprender como incluir nosso material programático em suas próprias disciplinas. Não é necessário ser um grande especialista digital (como cientista da computação), mas, quanto mais profundo for seu nível de conhecimento técnico, mais fácil será.

Para que tipos de estudante ele se destina?

O plano de curso foi elaborado para ajudá-lo(a) a ensinar qualquer pessoa que está fazendo um curso em nível de mestrado porque planeja ingressar no serviço público, ou servidores públicos que buscam se aperfeiçoar.

O programa foi elaborado para ser um incremento compatível com qualquer Curso de Mestrado com duração de 1 a 2 anos, principalmente em Políticas Públicas e em Administração Pública. Entretanto, seria também acessível e envolvente para os estudantes de mestrado das áreas STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) orientadas para o interesse público, bem como para alunos de outras disciplinas centradas na administração pública, como Direito e Economia.

Como o plano de curso está sendo desenvolvido?

O programa é desenvolvido por membros do projeto 'Ensinando Gestão Pública na Era Digital' (Teaching Public Service in the Digital Age), professores e profissionais de dez países diferentes.

Trabalhamos de maneira colaborativa para produzir materiais que abarquem experiências e pesquisas de todo o mundo. Também valorizamos e celebramos a iteração, e este programa será atualizado regularmente.

Onde este plano de curso é lecionado atualmente?

O plano de curso é usado (em partes ou no todo) por diversos educadores, dentre os quais:

Observem que, embora alguns desses educadores estejam ensinando o plano de curso completo, outros estão implementando partes do programa dentro de seus próprios cursos.

Caso você mesmo(a) esteja interessado(a) em lecionar uma versão do programa, sinta-se à vontade para conversar conosco sobre seus planos — será um prazer ajudar.

O que está incluído no plano de curso?

Dê uma olhada na página de resumo das unidades para ver o que está incluído no programa completo.

Posso escolher algumas partes do plano de curso ou tenho que ensinar o programa inteiro?

O plano de curso é composto por oito unidades. Embora essas unidades sejam elaboradas para se complementarem, há muito material em cada seção que pode ser aproveitado e integrado a outras aulas. Informe-nos caso você faça isso e diga-nos quais partes são importantes para você.

Que tipo de suporte vocês oferecerão às pessoas que quiserem lecionar utilizando os materiais do programa?

Oferecemos diversas formas suporte, incluindo:

●      Chamadas gratuitas de 20 minutos pelo Zoom para responder a quaisquer dúvidas que você possa ter;

●      Suporte amigável por e-mail - basta nos perguntar qualquer coisa;

●      Uma comunidade de WhatsApp composta de pares (convidamos professores a entrarem no grupo após termos falado com eles);

●      Seminários e workshops online, oferecendo orientação e respondendo perguntas — inscreva-se em nossa newsletter para obter detalhes.